Termine
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Am 17.05.2016 nahm der Deutsch- Intensivkurs an der feierlichen Verlegung des 100. Stolpersteins in Kassel teil.
Zur Geschichte der Stolpersteine kann man hier weiterlesen: www.kassel.de/stadt/geschichte/stolpersteine/
Diese in den Gehweg eingelassenen Steine sollen an die Menschen erinnern, die von den Nazis vertrieben wurden und ihr Leben lassen mussten. Wir gedachten der Familie Mahr (http://stolpersteine.jimdo.com/biografien/familie-mahr/ ) und waren sehr gerührt, dass wir die Urenkelin der Eheleute Mahr kennenlernen durften, die mit ihrer Familie aus Berlin angereist war.Wir haben zum Gedenken Rosen niedergelegt und werden in Zukunft mit achtsamerem Blick durch Kassel gehen.
Leider häufen sich in letzter Zeit Fälle, in denen Schüler unsere Schule mit einem Mülleimer verwechseln. Die 6a hat sich im Ethikkurs im Rahmen des Themas "Mensch und Umwelt" mit dem Problem auseinandergesetzt. Entstanden sind originelle Plakate, die die Mitschüler und Schülerinnen daran erinnern sollen, dass wir alle in einer sauberen Schule lernen wollen.
Im Anschluss haben wir überlegt, ob denn Müll noch zu irgendetwas gut sein kann. Hier ein Beispiel unseres upcyclings:
"Antigone?"
"Ja, Antigone. Kennst du nicht?"
"Ne! Was soll das sein? Ein Parfüm? Eine neue App?"
"Das ist ein uraltes Theaterstück von Sophokles."
"Und?"
"Das ist richtig geil!"
Wenn man mehr wissen will, hier lesen:
Wo fahren die schon wieder hin?
Sie fahren ins DASA! Was das ist, lesen Sie hier.
Drei Kooperationspartner, ein erfolgreicher Workshop: Das Case-Management JUGEND STÄRKEN im Quartier, die Carl-Schomburg-Schule und der Senior Experten Service (SES) haben gemeinsam mit ehrenamtlichen Expertinnen einen Workshop zum Seifenherstellen durchgeführt.
Samantha: "Tagsüber war es ja ganz o.k.-es hat sogar Spaß gemacht - aber in der Nacht?" Und Lina ergänzt: "Ich musste im Keller schlafen, weil meine Eltern Ruhe haben wollten".
Um was es hier geht?