Gehirngesundheit – wie geht das eigentlich? Mit dieser wichtigen Frage setzte sich die G10A während der Kulturschulprojektwoche auseinander. Die Neurologische Gesellschaft hatte zum dritten Mal den europaweiten Schulwettbewerb zum Thema Gehirngesundheit ausgeschrieben. Mit einer Portion Fachwissen zu den Auswirkungen von Ernährung, Schlaf, Entspannung, Sport und Drogenkonsum auf unser Gehirn und einer Prise Humor schrieben die Schülerinnen und Schüler kleine Geschichten. Dazu erstellten sie Fotostories, die sie mit KI verfremdeten. Und siehe da! Das Konzept ging auf! Nicht nur die Mitschüler und Mitschülerinnen informierten sich am Schulfest zum Thema Gehirngesundheit. Auch die Jury der Deutschen Hirnstiftung war überzeugt.
Am 13.Juni wurde der Beitrag der Carl-Schomburg-Schülerinnen und Schüler in der Berliner Charité als bestes Ergebnis in Deutschland ausgezeichnet. Besonders gefreut hat die Zehntklässler, dass ihr Beitrag im Bereich der Oberstufe bewertet wurde. Das macht Mut, wenn es in zwei Wochen nach sechs Jahren Carl-Schomburg-Schule in die Oberstufen der weiterführenden Schulen geht.
