Der Jahrgang 6 beschäftigte sich im Naturwissenschaftsunterricht im Rahmen der Unterrichtseinheit „Wetter“ mit den verschiedenen Wetterelementen. Die Lernenden setzten sich auch praktisch mit der Frage auseinander, ob und wie man diese messen kann. Sie bauten eigene Messgeräte und beschrieben ihre Vorgehensweise beim Bau.
Die Unterrichtseinheit begann mir dem Teilthema „Wasserkreislauf“. Im Zuge dieses Teilthemas gestalteten die Schülerinnen und Schüler kleine Gewächshäuser, beobachteten die darin ablaufenden Vorgänge und dokumentierten ihre Beobachtungen.